【如果突然停課，課程如何無縫接軌？】
雙北因確診停課、預防性停課的班級愈來愈多，讓不少學校開始預先準備，讓學生將課本帶回家、也開始規劃熟悉線上教學工具。
「實體、遠距切換應該如何安排？」成了最新的難題，侯惠澤教授用4張圖簡要示範課程可以如何設計以便切換，也希望藉由分享鼓勵所有老師們，其實不管實體、線上，促進孩子的學習動機才是課程的關鍵↙
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